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v. 9, n. 3, jan./jun. 2019

ISSN 2237-6011

Claretiano - Centro Universitário

Rua Dom Bosco, n. 466 / Bairro: Castelo

CEP: 14300-000

Batatais (SP)

 

Responsável: Prof. Me. Rafael Archanjo

Telefone: (16) 3660-1777 - Ramal: 1563

E-mail: reveducacao@claretiano.edu.br

Prezado leitor,

Nos últimos oito anos a Revista Educação procurou estabelecer interlocuções pertinentes à educação com as mais diversas áreas do saber acadêmico, enfatizando os compromissos éticos e humanos que compõem as diretrizes do Claretiano – Centro Universitário.

Desse modo, foram contemplados temas que estimulam a compreensão da legislação, da cultura, das teorias e das práticas concernentes ao processo educacional, com especial ênfase à experiência brasileira nesse campo.

Em tempos de transformação, em que os valores e diretrizes do país passam por profunda revisão, é imprescindível que a produção científica mantenha o fôlego crítico-reflexivo, trazendo à baila as possibilidades e as limitações que participam das propostas educacionais, assim como da própria prática dos educadores.

Mais que meros reprodutores de conteúdos, é fundamental que nossos alunos desenvolvam o senso de participação no cenário de mudança, com capacidade de organização e discernimento entre informações de inúmeras fontes, muitas das quais despojadas do compromisso com o desenvolvimento científico e educacional.

Assim, revisitar análises historicizantes da educação passa a ser uma opção por catalisar os avanços e angústias prevalecentes, de maneira a ensejar o seu manejo e superação. Perder-se desse caminho é deixar que as angústias superem o bom senso e abandonar a compreensão dos processos humanos que permitiram forjar aquilo que somos.

Enfrentarmos de maneira unívoca o desafio de sermos educandos e educadores melhores a cada dia é uma forma salutar de superar crises humanas. E desenvolver de maneira integral a pessoa humana sempre nos expõe a novas crises, num caminho longo e contínuo. A maturidade da discussão acadêmica sem dúvida contribui para que os melhores resultados sejam obtidos nessa jornada.

Com esse intuito, seguimos com mais um número da Revista Educação – Claretiano Centro Universitário de Batatais.

Prof. Dr. Everton Luís Sanches

Editor Responsável – Revista Educação

Conselho editorial / Publish Committee

Prof.ª Dra. Aline Sommerhalder (UFSCar)

Prof. Dr. Ascísio dos Reis Pereira (UFSM)

Prof. Dr. Almir de Carvalho Bueno (UFRN)

Prof.ª Dra. Ana Cristina Nassif Soares (UNESP)

Prof. Dr. Cae Rodrigues (UFS)

Prof. Dr. Celso Leopoldo Pagnan (UNOPAR)

Prof. Dr. Cesar Aparecido Nunes (UNICAMP)

Prof.ª Dra, Cinthia Magda Fernandes Ariosi (UNESP)

Prof.ª Dra. Claudete Paganucci Rubio (CLARETIANO)

Prof.ª Dra. Cristina Satiê de Oliveira Pátaro (UNESPAR)

Prof. Dr. Danilo Seithi Kato (UFTM)

Prof.ª Dra. Denise Aparecida Corrêa (UNESP)

Prof. Dr. Evandro Luis Gomes (UEM)

Prof. Dr. Everton Luis Sanches (CLARETIANO)

Prof. Dr. Fábio Ricardo Mizuno Lemos (IFTM)

Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos (UNIMONTE)

Prof. Dr. Fernando Canastra (UCM-Moçambique)

Prof. Dr. Fernando Luís Pereira Fernandes (UFTM)

Prof. Dr. Flávio Henrique Dias Saldanha (UFTM)

Prof.ª Dra. Francisca Lúcia Lima (UESPI)

Prof. Dr. Francisco Jorge dos Santos (UFAM)

Prof. Dr. Genaro Alvarenga Fonseca (UNESP)

Prof. Dr. Gustavo Henrique Cepolini Ferreira (UNIMONTES)

Prof. Dr. Henry Marcelo Martins da Silva (UFMS)

Prof.ª Dra. Ida Mara Freire (UFSC)

Prof. Dr. Jose Barreto dos Santos (UEMS)

Prof. Dr. José Claudinei Lombardi (UNICAMP)

Prof. Dr. José Luis Sanfelice (UNICAMP)

Prof. Dr. José Luís Simões (UFPE)

Prof.ª Dra. Karen Fernanda da Silva Bortoloti (UNICOC)

Prof.ª Dra. Luciana Pedrosa Marcassa (UFSC)

Prof.ª Dra. Luziene Aparecida Grandi (USP)

Prof. Dr. Luiz Gonçalves Junior (UFSCar)

Prof. Dr. Marcelo Donizete da Silva (UFOP)

Prof. Dr. Marco Antonio Fernandes (UFBA)

Prof.ª Dra. Maria Cecília de Oliveira Adão (CLARETIANO)

Prof. Dr. Paulo Cesar Antonini de Souza (UFMS)

Prof. Dr. Paulo Eduardo V. de Paula Lopes (CLARETIANO)

Prof.ª Dra. Patrícia Junqueira Grandino (USP)

Prof. Dr. Reinaldo Sampaio Pereira (UNESP, UNICAMP e UNEP)

Prof.ª Dra. Renata Andrea Fernandes Fantacini (CLARETIANO)

Prof. Me. Robson Amaral da Silva (CLARETIANO)

Prof.ª Dra. Rosimeire Maria Orlando (UFSCar)

Prof. Dr. Samuel Mendonça (PUC e PUCCAMP)

Prof. Dr. Sílvio Sanchez Gamboa (UNICAMP)

Prof. Dr. Stefan Vasilev Krastanov (UFMS)

Prof.ª Dra. Tatiana Noronha de Souza (UNESP

Revisão das teorias educacionais e tendências pedagógicas da modernidade à contemporaneidade

André Pontes SILVA

 

A educação básica no Brasil atual: revisão sobre os desafios e perspectivas entre os anos de 1988 e 2022

André Pontes SILVA

Rayane Pereira dos SANTOS

 

Base Nacional Comum Curricular: análise do componente curricular de História para o Ensino Fundamental (anos iniciais)

Aparecido Borges da SILVA

 

Percepção e realidade na utilização do microscópio para a prática de Ciências na educação básica de Lapa (PR)

Bruno Janoski ROSSI

Thiago Burda MAYER

Bruno GAVINHO

 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e suas implicações à educação superior

Karina Elizabeth SERRAZES

 

Sobre a ideia de patrimônio cultural: notas introdutórias em perspectiva histórica

Antonio Carlos Figueiredo COSTA

 

Educação Especial e o bullying: proposições científicas ante uma sociogênese não inclusiva e inclusiva

Adriano de Farias Firmino SILVA