Minha história com a música começou quando eu tinha 7 anos e iniciei meus estudos em Flauta Transversal. Embora a formação em Música sempre tenha sido minha vontade, minha primeira graduação foi no curso de Administração. Foi esse título que me levou a trabalhar, em 2013, no Claretiano, como tutora presencial nos cursos Tecnólogos e de Gestão e que, também, abriu o caminho para, enfim, minha licenciatura em Música, já que nesse mesmo ano o Claretiano passou a oferecer, pela primeira vez, o curso. No Claretiano me formei em Música e me especializei em Educação à Distância. Durante o curso de Música aprendi muito sobre processos de ensino, história e a variação da mesma. Pude conhecê-la sob o ponto de vista de meus colegas e professores, além de ter acesso a um importante material de estudo. A Música, hoje, estudo por conta própria, e sempre que posso faço cursos em outros estados. Já fiz cursos de verão na Itália e, com o violoncelo, tive a oportunidade de fazer aulas com grandes músicos brasileiros. Meu pai é Maestro, e, além de desenvolver trabalhos com diversas outras orquestras da região, cuida da Orquestra Sinfônica de Vilhena, no Estado de Rondônia, que hoje conta com 40 integrantes voluntários, e que já recebeu músicos e maestros de diversas regiões do mundo. Em casa, todos atuam na música: minha mãe toca viola de arco e violino; meu irmão toca violão, guitarra, contrabaixo, bateria e atua no ramo da gravação e sonorização; e meu outro irmão toca trombone, viola de arco, teclado e é Maestro. Pelo fato de todos atuarem na música, sempre trabalhamos juntos. Eu e meus irmãos temos, inclusive, um grupo, chamado Power Trio.

Estudar no Claretiano foi a melhor decisão da minha vida. Sempre quis estudar em uma instituição católica e o Claretiano, além de tudo, possui tradição. Tendo diploma de História - Licenciatura, decidi cursar Formação Pedagógica em História pelo Claretiano. Após concluir o curso, conquistei um trabalho na minha área, ao participar de um processo seletivo para professor na cidade de Ribeirão Pires, no qual passei em 1º lugar, o que me levou a trabalhar como historiador no Centro de Documentação Histórica de Ribeirão Pires. Hoje trabalho como professor de História da Universidade Metodista de São Paulo - UMESP, dando aula no bacharelado em Teologia. Estou no aguardo de novas turmas de História - Bacharelado no Claretiano, pois é uma instituição que abre portas e, depois de formado, gostaria de ingressar no doutorado em História, pela USP. No Claretiano você receberá uma formação acadêmica sólida para a sua vida.

O Claretiano me permitiu ter uma formação sólida, com conhecimentos fundamentais para minha carreira profissional. Fiz Educação Física - Licenciatura e desde então não parei de estudar. Me especializei em Ciências da Computação, pela Universidade Federal de Lavras e mestrado em Ciências da Educação, pela Universidade Federal de São João Del Rei. Durante a minha especialização em Ciências da Computação, desenvolvi uma planilha que mensura dificuldades psicomotoras em escolas de ensino fundamental. Já no mestrado, minha pesquisa compreendeu como a Mídia-Educação e as tecnologias digitais influenciam em bacharéis em Educação Física, formados pela Federal de São João Del Rei. Atualmente, sou supervisor pedagógico do Programa de Ensino Integral da Prefeitura de Taubaté, onde supervisiono Oficinas de Lutas e Esportes de Combate. Também sou professor universitário e trabalho na escola pública municipal, como professor de Educação Física. Tenha plena convicção de que o Claretiano foi essencial na minha vida profissional, bem como, foi base fundamental para as minhas formações de especialista e mestre. Atualmente, me dedico a disseminar o uso das tecnologias digitais pelos profissionais de Educação Física e a desenvolver questões inerentes à Mídia-Educação na Educação Física, por meio de palestras universitárias. Também busco desenvolver a psicomotricidade como elemento chave do desenvolvimento infantil na escola e na vida do educando. Como disse Santo Agostinho, enquanto houver vontade de lutar, haverá esperança de vencer.

“Um dos momentos mais marcantes da minha formação no Claretiano foi, sem dúvida, o Internato. Foi nesse período que pude vivenciar, de forma intensa, o contato direto com os pacientes, aprendendo a tomar decisões clínicas, realizar atendimentos sob supervisão e, de fato, entender o dia a dia da prática médica. Considero que tive uma boa preparação ao longo da graduação. O curso te prepara para ser um profissional, mas a vivência, os relacionamentos e a forma como você se cuida durante essa jornada são o que definem o médico que você se tornará.”

César Augusto Ribas Sovinski, tem 65 anos, é funcionário público aposentado e concluiu em março de 2016 o curso de Letras no polo de Curitiba. A paixão pelas palavras surgiu ainda pequeno, mas foi na fase adulta que realizou o sonho de cursar Letras. E o Claretiano ajudou nesta realização. Tanto que no decorrer do curso diante dos muitos textos exigidos pela grade curricular, que contempla assuntos tão variados e tão interessantes, César decidiu que depois de formado reuniria em livro alguns trabalhos selecionados. E assim o fez. Reuniu os textos versando sobre literatura brasileira, portuguesa e inglesa, literatura infanto-juvenil, educação inclusiva, Língua Brasileira de Sinais, trabalhos de AACC sobre livros, filmes, palestras, e o trabalho de pesquisa sobre Monteiro Lobato, que serviu de base para o TCC. O ensino a distância do Claretiano me surpreendeu e preencheu as minhas expectativas. De credibilidade e idoneidade reconhecidas pelo MEC, sua infraestrutura é impecável, nunca tive o menor problema para receber material didático e para enviar as atividades. Por tudo isso, em várias ocasiões recomendei o Centro Universitário Claretiano para pessoas com interesse em cursos como História, Direito e Administração”.