Iniciei o curso de Licenciatura em Filosofia no segundo semestre de 2011 e ainda, no 5º semestre, foi classificado em alguns concursos, dos quais não pude dar início por não ter conseguido concluir o curso no período, contudo, em 2015, recuperei o tempo perdido e colei grau em agosto de 2017. Um pouco antes de concluir a graduação, prestei outro concurso para PEB III (professor de educação básica) pelo SESI, no qual fui classificado em 3º lugar para a cidade de Guarulhos, onde resido atualmente com a minha esposa, uma das maiores incentivadoras dos meus estudos e também educadora. Além dos concursos, já fui convidado a assumir a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, trabalho que ainda não pude iniciar por falta de tempo e mudança para outra cidade, além de estar aguardando o prosseguimento de classificação do SESI, emprego que muito me interessa. Por fim, gostaria de reforçar a importância da educação a distância, pois através dessa formação consegui importantes classificações, com gosto, dedicação e alto profissionalismo do Claretiano - Rede de Educação. Cursei Filosofia no polo de Guarulhos, agradeço, inclusive, a colaboradora Laudicéia, que me ajudou muito quando precisei e que sei que me receberá bem novamente, pois em 2018 iniciarei o curso de História, no mesmo polo.

Quando iniciei meus estudos no Claretiano, havia saído de uma universidade pública e fiquei um pouco receoso de reiniciar meus estudos em uma instituição privada. Contudo, nos cinco anos que estive no Claretiano sempre me surpreendi com a estrutura que era oferecida. Aproveitei quase o máximo de tudo. Queria ir muito além da sala de aula, me envolvendo com projetos voluntários e iniciação científica. Os professores extraordinários que tive me ajudaram ir mais longe. Hoje sou aprimorando de Fisioterapia Respiratória pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (USP) e desenvolvo soluções digitais na área da saúde! Ao Claretiano, muito obrigado!

"O que torna o curso de Medicina do Claretiano diferente é a combinação única entre a formação técnica de alta qualidade e o olhar humano que a instituição cultiva em seus alunos. Desde o primeiro ano, somos estimulados a enxergar o paciente como um todo, e não apenas como uma doença. Além disso, a infraestrutura moderna, a metodologia ativa de ensino e a proximidade entre alunos e professores criam um ambiente de aprendizado que valoriza tanto o conhecimento científico quanto os valores éticos e humanitários. No Claretiano, formam-se não apenas médicos, mas profissionais preparados para cuidar com excelência e compaixão."

Tive o prazer de ser aluna do curso de Ciências Biológicas - Licenciatura, no Claretiano - Centro Universitário. No tempo em que estudei, contei com um excelente corpo docente, que foram essenciais para que eu construísse a minha trajetória profissional. Me formei em 2010 e, em 2011, já se iniciaram minhas conquistas. Tive a honra de apresentar meu artigo de conclusão de curso no VI Congresso Mundial de Educação Ambiental (6th World Environmental Education Congress - WEEC), que ocorreu em Brisbane, na Austrália. Entre os mais de 800 participantes, de todas as partes do mundo, eu estava entre os 26 brasileiros que representaram projetos e ações de educação ambiental, realizados em nosso país. Essa foi, com certeza, uma das maiores e mais enriquecedoras experiências da minha carreira. Após me graduar, entre 2011 e 2013, realizei o curso de especialização em Ensino de Ciências por Investigação, na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Graças à excelente formação que tive no Claretiano, durante a graduação, fui aprovada em um concurso como professora de Biologia, pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Em 2013, ingressei na Escola Estadual Antônio Augusto Lopes de Oliveira Junior, onde atuo como professora de Biologia e Ciências até os dias de hoje. No ano passado (2017), em conjunto com meus alunos da 3ª série do Ensino Médio, criei um projeto chamado Ecomitos. Este é composto por estudantes unidos em prol do mapeamento, divulgação e valorização do trabalho de catadores autônomos de reciclagem do município de Batatais/SP. Ao notar o potencial do projeto, o inscrevi no prêmio "Resposta para o Amanhã", promovido pela Samsung e apoio do Cenpec - Educação, Cultura e Ação Comunitária e da UNESCO - Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. Entre os 1.300 inscritos, de todos os cantos do país, fomos vencedores da etapa regional (Sudeste) e ficamos entre os 25 projetos finalistas. É uma grande satisfação ter esse reconhecimento, sabendo que o projeto contribuiu para a formação escolar e humana dos meus alunos e está mudando a vida de catadores de reciclagem em nossa cidade. Hoje, sou grata a todos os professores que contribuíram para a minha formação acadêmica e humana, especialmente, por reforçarem em mim o amor pela educação. Por me fazerem acreditar que ser professor vale a pena e que causas ambientais são urgentes e precisam de pessoas engajadas para lutar a seu favor. Para finalizar, externo a minha gratidão ao Claretiano com outros três eventos recentes na minha carreira profissional: a primeira, foi a impressão da minha apostila de Educação Ambiental para Professores, escrita por mim e financiada pelo COMDEMA - Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente de Batatais. Clique aqui para acessar; a segunda, foi a minha aprovação no concurso para Diretor de Escola, da Secretaria Estadual da Educação; e a terceira, meu aceite no Mestrado em Planejamento e Análise de Políticas Públicas, com linha de pesquisa em política e gestão educacional, da Unesp - Franca, em 2018. Tenho muito orgulho em dizer que fui aluna do Claretiano, que tive ótimos professores e que conquistei muito até hoje graças à minha formação. Também sou grata a Deus e à minha família, que sempre me apoiou em todas as minhas escolhas e projetos. Sou apaixonada pela minha profissão, pela educação e sei que ainda há um longo caminho pela frente, mas conquistas são adquiridas com muito trabalho.

Sou Alexandre Oliveira, músico formado pelo Conservatório de Tatuí, graduado em Artes com pós-graduação em Ensino Coletivo de Música, ambos os cursos pelo Claretiano. Como músico a paixão por tocar surgiu desde sempre, porém o mercado de trabalho foi me conduzindo para o ensino da música, e fui descobrindo uma nova paixão, tão grande quanto a estar num palco: a paixão por ensinar. Em 2009 já trabalhava como professor em um conservatório e no Projeto Guri, quando soube da lei 11.769 que promovia a volta da música no currículo escolar. Pesquisando um pouco mais a fundo, vi que a música seria uma das linguagens dentro da disciplina de artes. Pela indicação de um amigo, conheci o Claretiano e ingressei no curso de Artes, e me apaixonei, tanto pelo curso, como pela modalidade EAD – que não conhecia até então e me surpreendeu – na qual o Claretiano é mestre. Em 2019 me especializei em Ensino Coletivo de Música e estou mais do que satisfeito pelo ensino que o Claretiano me proporcionou, inclusive indicando o curso para amigos. Hoje sou um educador ainda melhor, mais preparado. O Claretiano mudou minha vida, e hoje sou garoto propaganda do Ensino a Distância e do Claretiano. Clique aqui para acessar um pouco do trabalho realizado por Alexandre.